OUR PUBLICATIONS
STEM for Sisters: Kız Çocuklarıyla STEM Eğitimi Deneyimi
2021
Bu rapor proje kapsamında düzenlenen “Mardin, İstanbul ve İzmir’den Gençler STEM Eğitimini Konuşuyor: Kazanımlar, İhtiyaçlar, Çözümler ve Ağlar” isimli online söyleşiyi ve UNICEF’in 2020 yılında hazırladığı “Eşit Bir Geleceğe Doğru: Kız Çocuklarının Eğitimini STEM Aracılığıyla Yeniden Düşünmek” adlı rapordan belli bölümleri içermektedir.
Bir Ses Bir Hikaye: Rüya (Dijital Tiyatro Oyunu)
2020
Rüya/Xewn, "Bir Ses Bir Hikaye" projesi kapsamında gerçekleştirdiğimiz online atölye çalışmalarına katılan lise ve üniversite öğrencisi kadınlarla beraber yarattığımız teatral bir hikaye.
Süre 13 dk.
Kız Kardeşler Laboratuvarı: Proje Deneyimi
2018
Bu rapor proje sürecinde edinilen deneyimi ve bilim-teknoloji atölyeleri uygulamalarını içermektedir. Ayrıca, rapordaki atölye uygulamalarına dair hazırladığımız kısa videolara da youtube kanalımızdan ulaşabilirsiniz.
Women Teachers Share Their Stories: Women Theater, and Gender in Education
2018
This report focuses on how the issue of gender in education was approached through drama activities with teachers, and how the “From Story to Stage” method was used to create drama pieces based on personal stories on the theme of gender.
A Story of Mardin: Theatre Experience with Youth
2017
This report includes the experience of theater with young people as a means of social change.
